Для молодых и талантливых

С 9 февраля 2015 года начала работу интернет-площадка http://globaltalents.ru (далее Проект). Данный социальный Проект построен таким образом, чтобы молодые таланты смогли участвовать в конкурсах, демонстрировать свои умения, получать квалифицированные советы специалистов, знакомиться с мастер-классами профессионалов, общаться с ровесниками, разделяющими их интересы, находить спонсорскую поддержку меценатов, получить углубленную профориентацию, подготовиться к поступлению в ВУЗы.

Индивидуализация образования

Уважаемые педагоги!

Предлагаем ознакомиться со статьёй Ирины Евгеньевны Емельяновой, доктора педагогических наук, доцента кафедры педагогики и психологии детства Челябинского государственного педагогического университета, «Построение индивидуальной траектории развития ребёнка в свете ФГОС дошкольного образования». В статье раскрыты особенности организации работы с детьми дошкольного возраста по индивидуальному образовательному маршруту. Определена его структура. Рассмотрены  особенности познавательного развития детей с признаками одарённости.

Emeljanova  читать

Итоги работы с одарёнными детьми за учебный год

Подведены итоги за 2013-2014 учебный год целенаправленной  работы  творческой группы   специалистов (руководитель Шайдуллина Л.Ф.) по организации деятельности по выявлению, поддержке и развитию одаренных детей.

Одаренный ребенок   читать

LEGO-мастера

_DSC0188В целях поддержки талантливых детей и молодежи, развития творческих и интеллектуальных способностей,  познавательного интереса к проектной, конструкторской, изобретательской  деятельности 17 мая 2014 года на базе  Центра Детского Творчества «Радуга» прошел IIIгородской  конкурс юных  рационализаторов и изобретателей  «От замысла к воплощению».    В конкурсе приняли участие все образовательные учреждения города. На  соревновании ребят разделили на три  секции. В секции  «Лего-мастер»  участвовало 9 дошкольных образовательных учреждений, от каждого ДОУ было по 3 конкурсанта в возрасте от 6 до 7 лет.  От нашего детского сада «Дельфин» участвовало 3 ребят из подготовительных групп: Бушуев Арсений, Усевич Илья, Муштаев Евгений под руководством педагога Федотовой Татьяны Владимировны.    Домашним заданием было подготовить  «Лего-приветствие», где участники представили эмблему и девиз своей  команды. Затем  была объявлена конкурсная  тема: «Подарок городу Муравленко на юбилей».   Ребята нашего детского сада в течение 30 минут построили и  подарили городу «Зоопарк» из конструктора Лего – DUPLO. Затем каждая команда защитила свой проект в форме устной презентации.  В конце конкурса «От замысла к воплощению» каждый участник был  награжден  дипломом. По итогам конкурса ребята детского сада «Дельфин» награждены дипломами в номинации «Юный новатор».

_DSC0122_DSC0138_DSC0185

Итоги «Восходящей звезды»

23 марта в Год культуры состоялся гала-концерт XIVфестиваля -конкурса «Восходящая звезда – 2014». На этом празднике музыки, в преддверии 30-летия города Муравленко, выступили  300 детей, в том числе и дети нашего детского сада: Горлач Елизавета (музыкальный руководитель Стефаненкова Е.А.), Бикбулатова Софья (музыкальный руководитель Бейникова Е.В.)и танцевальный коллектив «Улыбка» с композицией «Танцующие горошинки»( руководитель Казанбаева Ф.Ф.). Коллектив «Улыбка» стал дипломантом IIстепени, а Горлач Елизаветта — обладателем специального приза за яркий сценический образ! Благодаря обаянию и непосредственности детей, их таланту и ежедневному совместному труду педагогов и детей праздник получился ярким, красочным, запоминающимся. Надеемся, что наши маленькие «звездочки» продолжат свое музыкальное образование в учреждениях города,  и мы будем любоваться ими в последующие годы на сцене городского дома культуры «Украина» еще не раз!

Выражаем  искреннюю признательность спонсорам, коллективу МУП «МПГЭС» и лично директору Евгению Викторовичу Дюжечкину, за поддержку талантливых детей.

 DSC04237DSC04249DSC04252

Растим талантливых детей!

Детский возраст — это период становления способностей и личности человека. Актуальность изучения проблемы одаренности  обусловлена своей сложностью и загадочностью, а также потребностью современного общества в неординарной творческой личности.  Раннее выявление, обучение и воспитание одаренных и талантливых детей составляет одну их главных задач совершенствования системы образования. Об особенностях развития одарённости читатйте в статье.

СТАТЬЯ   читать

Развиваем одаренность детей

     5 февраля на заседании круглого стола на базе ДОУ «Дельфин» рассматривались вопросы, связанные с  актуальностью и значимостью проблемы раннего выявления и развития одаренности детей. Было отмечено, что одним из приоритетных направлений развития современного образования является создание условий для развития одарённых детей. В материалах национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» среди шести основных направлений развития системы образования на втором месте после обновления образовательных стандартов заявлена поддержка талантливых детей. Обращается внимание на то, что ключевой характеристикой современного российского образования становится не только передача знаний и технологий, но и формирование компетентностей у детей, в том числе творческих. Именно такой подход к образованию способствует формированию у воспитанников инициативности, способности творчески мыслить и находить нестандартные решения. Указом Президента Российской Федерации «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» в целях выявления и поддержки юных талантов, закреплено требование об  увеличении числа детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях. Развитию одарённости и таланта детей способствует реализуемая по решению Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа, окружная долгосрочная целевая программа «Развитие системы образования ЯНАО на 2011-2015 годы». Для эффективного проведения работы по выявлению, отбору и поддержке одарённых и талантливых детей Приказом департамента Образования ЯНАО утверждена «Региональная система выявления, отбора и поддержки одарённых детей и талантливых детей в системе образования Ямало-Ненецкого автономного округа». Способные, талантливые люди всегда нужны государству, именно они, одарённые, разрабатывают новые технологии, покоряют Космос, создают шедевры искусства. Сегодня информационное общество требует ускорения технологического и гуманитарного развития, поэтому не случайно особое внимание государства к созданию системы выявления и поддержки одарённых детей. Материалы круглого стола о работе специалистов детского сада по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей вы можете прочитать здесь 

  Круглый стол — Педагогическое сопровождение одарённых детей, Шайдуллина Л.Ф читать   

Круглый стол Шайдуллина читать

одаренность — Курган Н.Н. читать 

ОДАРЁННОСТЬ- выступление Ибрагимовой Е.Ючитать 

Стефаненкова Е.А. Сопровождение одаренных   читать